为深入落实2023年辽宁省美育浸润计划试点实施工作要求，扎实推进专业在美育课程教学方面为对口支援地区提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务，探索构建具有辽宁特色的高校对口支持美育工作的长效机制，采取线上线下共建共享课程资源，重组美育课程教学结构、优化教学流程、增强教学互动，推进常态化应用，促进乡村美育教育高质量发展。兔年春节前夕，人文艺术学院学前教育专业“筑梦守护，童心童行”——乡村学前教育振兴扶智工作室与凤城市弟兄山镇九年一贯制学校幼儿园、本溪市第24中学附属幼儿园、本溪市药都中心幼儿园及沈阳市沈北新区兴隆台中心幼儿园在线上开展了“大手牵小手，云端迎新年”亲子主题云活动。

活动中，乡村学前教育振兴扶智工作室为小朋友们播放了“童心向党”专题微课——《党在我心中》，课程通过介绍党的成立、党徽颜色、镰刀锤头含义等内容，开展爱党、爱国主义教育。随后，一堂生动活泼的亲子互动美术手工课——《过春节，做幸福烟花》让小朋友们感受到了节日的气氛，幼儿与家长共同学习制作简易“幸福烟花”，体验一起做手工的快乐。工作室还为小朋友们播放了有关燃放烟花注意事项的动画片，告诉小朋友新年期间燃放烟花爆竹的注意事项，祝愿小朋友、家长及老师度过一个美好快乐的兔年春节。

“筑梦守护，童心童行”——乡村学前教育振兴扶智工作室‎是由我校人文艺术学院学前教育专业师生组成。工作室自2020年起，一直与对接的乡镇幼儿园持续开展线上线下美育教育服务，旨在强化学前教育专业社会服务功能，落实扶贫扶智送教下乡的基本要求，不断推进完善辽宁省美育浸润行动计划的具体要求。本次活动集合4所乡镇幼儿园近50余名幼儿参与，活动过程中学前教育专业学生通过专业详实的课程讲授，使幼儿与家长度过了一个美妙而有意义的夜晚。凤城市弟兄山镇九年一贯制学校幼儿园负责人在与工作室师生团队进行深入交流时，希望可以开展更多线上、线下幼儿园主题课程交流活动，扩展乡村幼儿的眼界，充实乡村幼儿的生活，为乡村振兴凝魂聚力。今后，乡村学前教育振兴扶智工作室师生团队将深入挖掘教育素材，传承创新工作内容，凸显专业办学特色，持续搭建城乡学前教育融合平台，助力幼儿健康成长，助力乡村振兴。